一年级数学下册
2022-12-27 17:25:00 28 举报
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一年级数学下册是小学一年级学生学习数学的重要教材之一。本书主要涵盖了数的认识、加减法运算、几何图形、时间、货币等方面的内容。通过生动有趣的插图和简单易懂的语言,帮助学生建立起对数学的兴趣和基本概念的理解。在学习过程中,学生将逐步掌握数字的大小比较、数的排序、简单的加减法运算等基本技能,并通过实际生活中的例子来加深对数学知识的理解和应用能力的培养。此外,本书还注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,通过一些趣味性的练习和小故事,激发学生的学习兴趣和动力。总之,一年级数学下册是一本适合小学一年级学生学习数学的优质教材,能够帮助他们建立起扎实的数学基础,为以后的学习打下良好的基础。
作者其他创作
大纲/内容
认识图形(二)
初步认识
三角形
正方形
平行四边形
长方体
圆
七巧板拼组
七巧板是由3种图形组成的,有7个图形,其中有一个正方形,一个平行四边形和五个三角形
20以内的退位减法
十几减5,4,3,2,1
破十法
想加算减法
十几减9
点数法
破十法
将十几分成10和几,先算10减9,再计算结果1加几
平十法
将9分成几和另一个数,先算十几减几等于10,再用10减去另一个数
想加算减法
9加多少等于十几,则十几减九就等于这个数
十几减8,7,6
类比十几减9,方法有破十法,平十法,想加算减法
速算十几减几
解决方法
在解决含多余条件的问题时,注意哪些条件是有用的,哪些条件是多余的
求一个数比另一个数多几(少几),都用减法计算,列表时用大数减小数
分类与整理
单一标准分类
单一标准下的分类就是以不同事物之间共有的特征作为标准,把它们划为一类,分类的结果是既定不变的
不同标准的分类
不同标准的分类就是事物之间有几种特征,我们分别以某种特征为标准进行不同的分类
整理数据
在进行数据整理时,可以用象形统计图和简单的统计表表示整理的结果
100以内数的认识
数的认识题
数数
一个一个地数,几十九(九十九除外)的下一个数是比几十多一个是整十数,九十九下一个数是100
数的组成
几十是由几个几十组成的,几十几是由几个十和几个一组组成的
数的读,写
读数时,从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几
写数时,从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就是个位上写几
数的顺序
百位表
比较大小
先比较十位上的数字,十位上的数字大的那个数大;十位数上的数字相同,再比较个位上的数字,个位数上的数字大的那个数大
解决方法
解决一个数里有几个另一个数的方法
加、减法
整十数加一位数及相应的减法
认识人民币
人民币的认识
认识一元及一元以下的人民币
人民币单位有元、角、分
人民币单位之间的进率
相邻的两个单位之间的进率是10
认识五元及五元以下的人民币
人民币之间的兑换
人民币的简单计算
人民币单位间的换算
简单的加、减运算
单位相同时,直接列表计算;单位不同时,先统一单位再计算
解决方法
尝试调整法
有序罗列法
100以内加减法
整十数加、减整十数
两位数加一位数、整十数
两位数减一位数、整十数
小括号
一个算式里有小括号,要先算小括号,再算小括号外面的
解决问题
解决同数连加问题,可以列连加算式,也可以用列表发
解决连减同数问题,可以用圈一圈,也可以用画箭头连减方法
找规律
圆形和数字简单排列规律
根据图形的形状、颜色、数量、排序顺序等找出图形的排列
图形的排列有什么样的规律,数字排列就有相对应的规律
数列和数组的排列规律
数列:通过计算相邻两位数的差来找规律
数组:通过研究每个完整的数组中几个数之间的数量关系,找出规律
运用规律解决实际问题
结合图形的排列找出规律,利用规律解决问题,检查答案是否符合发现的规律
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