高一生物-基因和染色体的关系
2022-12-28 19:12:05 7 举报AI智能生成
高一生物-基因和染色体的关系思维导图，主要分享的知识有：减数分裂的概念、过程，精子和卵细胞形成过程的异同，受精作用的特点和意义，基因在染色体上的实验证据，伴性遗传。
作者其他创作
大纲/内容
减数分裂
减数分裂的概念
进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂
染色体只复制一次，而细胞分裂两次。结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半
减数分裂的过程
精子形成的过程(场所：精巢/睾丸)
精原细胞
曲细精管中
初级精母细胞(减数第一次分裂)
间期：染色体复制（包括DNA复制和蛋白质的合成）
前期：同源染色体联会；四分体时期；四分体中的姐妹染色单体发生交叉互换
中期：排列在赤道板上
后期：同源染色体分开；非同源染色体自由组合
末期：细胞质分裂，形成两个子细胞
减数第二次分裂(无同源染色体)
前期：染色体排列散乱
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极
末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞
精细胞(1个精原细胞产生4个精细胞)
精子：由精细胞分化呈蝌蚪状，头部含有细胞核，尾长，能够摆动
卵细胞形成过程(场所：卵巢)
卵原细胞
初级卵母细胞
次级卵母细胞和极体
卵细胞和极体
精子和卵细胞形成过程的异同
不同点
精子
形成部位
精巢（哺乳动物称睾丸）
过程
有变形期
子细胞数
一个精原细胞形成4个精子
卵细胞
形成部位
卵巢
过程
无变形期
子细胞数
一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体
相同点
精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半
注意点
同源染色体
形态、大小基本相同
一条来自父方，一条来母方
精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞
减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体
受精作用的特点和意义
特点
是卵细胞和精子互相识别融合成为受精卵的过程
卵细胞细胞膜发生生理反应阻止其他精子进入(受精过程使卵细胞格外活跃)
两者细胞核融合
受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子，一半来自卵细胞
意义
对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都十分重要
基因在染色体上
萨顿的假说
基因和染色体行为存在着明显的平行关系
基因位于染色体上的实验证据
摩尔根果蝇实验
一条染色体上有多个基因呈线性排列
孟德尔遗传定律的现代解释
一对遗传因子=一对同源染色体上的等位基因
基因分离定律实质
杂合子细胞中位于一对同源染色体上的等位基因具有一定独立性
减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子，独立地随配子遗传给后代
基因自由组合定律实质
位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的
在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
伴性遗传
定义
控制某性状的基因位于性染色体上，总是和性别关联的遗传
伴X隐
特点：交叉遗传；隔代遗传；男患者更多；女病父必病；母病子必病
例子：红绿色盲、血友病
伴X显
特点：交叉遗传；代代遗传；女患者更多；子病母必病；父病女必病
例子：抗维生素D佝偻病
伴Y
特点：全男性直系血亲连续遗传
例子：外耳道多毛症
应用：对早期的雏鸡(雌ZW 雄ZZ)可以根据羽毛特征区分雌雄
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