《假如给我三天光明》读书笔记
2023-01-03 14:32:56 1 举报
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海伦出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病(猩红热)夺去了视觉和听觉还有语言能力。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧使她变得狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·莎莉文。海伦在莎莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。
作者其他创作
大纲/内容
海伦·凯勒
1880.6.27-1968.6.1
英文:Helen Keller
国籍:美国
民族:拉丁美裔
学校:哈佛大学
职业
作家
教育家
慈善家
社会活动家
荣誉
世界十大杰出妇女
20世纪美国十大偶像
总统自由勋章
代表作
自传三部曲
《假如给我三天光明》
《走出黑暗》
《再塑生命的人》
《我的生活》
处女作
《我生命的故事》
经历
童年
19个月
急性脑充血
失明
失聪
教师
安妮·莎莉文
写字
手语
海尔博士
感受嘴型
青年
哈佛大学
拉德克利夫女子学院
马萨诸塞州
盲人委员会主席
1915年
海伦·凯勒国际HKI
1921年
美国盲人基金会
1924年
海伦·凯勒基金会
作品
14部
晚年
纪录片
不可征服的人
哈佛大学荣誉学位
联合国
“海伦·凯勒”世界运动
美国海外盲人基金会
“海伦·凯勒”奖金
总统自由勋章
主人公
海伦·凯勒
第一次
自己读懂的书《方德诺小伯爵》
体会历史价值的书《世界史》
看的戏《王子与贫儿》
事件一
与莎莉文斗争
评价
孤僻乖戾
倔强任性
事件二
莎莉文引导-水井房经历
评价
天资聪颖
求知欲强
事件三
哈佛毕业
出版作品
残疾人事业
评价
性格顽强
不服输
事件四
幻想三天光明
评价
知恩图报
关爱世界
安妮·莎莉文
事件一
家破人亡,住救济院
评价
暴躁怪癖
桀骜不驯
事件二
帕斯金学校
成绩优异
社会实践
评价
倔强
不甘人后
事件三
当海伦老师
评价
教学有方
不服输
事件四
陪伴海伦残疾人事业
评价
感恩社会
回报社会
书籍介绍
英文
Three days to see
体裁
散文
艺术特色
丰富的想象
对比
视听健全人
表达方式
叙述
议论
描写
抒情
三天活动
第一天
白天
看人
老师
朋友
看其他
小狗
房间
自然风光
晚上
回忆
为何看
重视
亲情
自然
第二天
白天
看博物馆
自然史博物馆
艺术博物馆
晚上
看戏
戏剧文学
为何看
关注
历史
文明
文化
精神
第三天
白天
看生活
郊区
城市
日常生活
世界
晚上
看喜剧
为何看
关心
世人生活
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