《桥》-六年级语文
2023-01-16 18:25:39 4 举报AI智能生成
故事叙述了一位老汉在山洪暴发之后，将村民们安全地送过桥。作为党支部书记，他要求同是党员的儿子把生的希望让给别人；作为父亲，生死抉择之际他推着儿子先走。他用共产党员的信念和深沉的父爱筑起了一座不朽的生命桥。
作者其他创作
大纲/内容
过桥的顺序
老汉要求的顺序
群众→党员→老汉
现在的顺序
群众→党员→小伙子→老汉
内容分析
以“桥”为题
课题《桥》不仅仅指的是那座让人们逃生的木桥，更指的是老汉那无私无畏、舍己救人的崇高精神
这是老汉和儿子用生命给人们搭起了一座生命桥、逃生桥和希望桥。老汉的精神已成为一座摧不毁的桥，永远留在我们每个人心中
写作特点
构思新颖别致，设置悬念，前后照应
本文运用简短的句、段，来渲染紧张的气氛
大量运用比喻、拟人等修辞手法，增强表现力
最后才点明老汉和小伙子的关系
构思新颖别致，设置悬念，前后照应
让人意外之余又觉得悲壮，达到震撼效果
老汉的形象
沉着冷静，无私无畏，舍己为人，不徇私情
中心主题
本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时，沉着镇定地指挥村民撤离，最后把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的感人故事。表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神
知识拓展
小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁
人物、清节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境
小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”
主要内容
课文主要写了黎明，一个小山村在山洪暴发时，大家蜂拥到一座窄桥前，紧急关头，老村支部书记冒着生命危险组织村民排队过桥，由于山洪来势凶猛，父子俩最终被洪水卷走
段落划分
第一部分（1~4段）
黎明时分，村庄突然遭遇洪灾（发生）
第二部分（5~13段）
面对死亡时，老汉组织村民撤离（发展）
第三部分（14~23段）
老支书和儿子壮烈牺牲（高潮）
第四部分（24~27段）
老太太祭奠她的丈夫和儿子（结局）
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