“核心素养视域下初中音乐班级合唱教学的策略探究”
2023-04-14 20:23:10 1 举报
“核心素养视域下初中音乐班级合唱教学的策略探究”
作者其他创作
大纲/内容
1.提高学生音乐核心素养,培养学生班级团结意识;2.提升教师自身专业素质,创新教学方法。
实施途径
理论和实践相结合
梳理现状
研究背景
行动研究法
研究目标
构建策略
研究意义
锻炼多声部协调力
文献研究法
在核心素养导向下,合理选择合唱曲目
理论价值
案例分析法
研究步骤
研究结论
理论基础
总结阶段
结题报告
核心素养视域下初中音乐班级合唱教学的策略探究
传授正确发声方法
调查法
研究计划
优化教学评价,促进学生发展
研究内容
研究方法
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