教学设计教学改革教学设计获奖模板
2023-10-04 23:21:17 8 举报大学教学体系设计
作者其他创作
大纲/内容
线上讨论自测
互联网工具
自主学习
板书案例分析与点评
疑难问题反馈
反馈
完成课后任务
发布讨论问题
1.囚徒困境的重复博弈2.重复博弈定理进一步解释
导入讲解
教学反思调整
课后
“智慧平台＋线下课堂”混合式教学模式
互联网软件随机点名互动
小组
同伴协助
老师
1.案例引入：猜拳卖西瓜2.讨论：猜拳卖西瓜，是亏了还是赚了？
线上线下融合
1.复习前节课程、发布抢答、抽答2.引入本节课程内容、介绍研究重点
课程内容课程性质课程特点及时了解合理选课
上传预习内容
课前
发布课后任务
1.田忌赛马重复博弈2.石头剪刀布重复博弈
多媒体教学多样教学方法
课中
师生互动
1.课程小结、强调重点
互联网平台
1.学习慕课《博弈论》课程2.阅读教材相关章节，罗列标注难点3.完成学习通预习自测4.学习案例材料
1.课后作业，巩固知识点2.案例延伸阅读3.学术论文下载研读4.预习作业
1.猜拳卖西瓜案例拆解分析2.引入思政内容：有趣的科学研究
学生
小组讨论分享观点
完成预习内容
设置签到手势
认真听讲记录疑惑
1.零和博弈的重复博弈定理讲解2.囚徒困境，能否通过重复博弈达成合作？
点评总结
反馈整理
问题反馈、教学建议
教学调整
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