《义务教育法》读书笔记
2023-06-16 18:17:25 2 举报
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义务教育法对于教师享有的基本待遇、教师的职业道德规范、教师从业资格、教学方式等都有规定。第二十八条 教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。第二十九条 教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。
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大纲/内容
教师对待学生的态度
应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展
教师的任职条件和教师职务制度
教师应当取得国家规定的教师资格
国家建立统一的义务教育教师职务制度
教师职务分为初级职务,中级职务和高级职务
教师工资待遇的保障制度
保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件
完善农村教师工资经费保障机制
教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平
特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴
师资的均衡配置与激励措施制度
采取措施发展教师教育
国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区,民族地区缺乏教师的学校任教
县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄
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