《柳林风声》读书笔记
2023-06-21 15:52:42 11 举报AI智能生成
《柳林风声》这部儿童小说以动物为叙事的主体，从动物的视角来观察和感受大自然及人类社会，逆转了动物被客体化的传统叙事。小说中，动物替代人类成为了自然中的审美主体，透过这些动物的视角，读者在阅读的过程中能够直接体会到动物对自然的依恋和他们在自然中的归属感，感受到人与其它动物之间在情感上的亲和性，从而去追溯人与动物之间的同源性。
作者其他创作
大纲/内容
作者简介
肯尼斯·格雷厄姆（Kenneth Grahame，1859—1932）
出生于苏格兰的爱丁堡，5岁时母亲去世，9岁的那一年跟随父亲迁移到伦敦以西的伯克郡。
在泰晤士河畔的库克安沙丘度过了梦幻般美好的童年，这为他以后的文学创作提供了取之不竭的灵感源泉。
成年后就职于伦敦的英国银行，在业余时间从事文学活动，主要写散文和小说，并参与了莎士比亚、雪莱、济慈等协会的工作。
他广泛地结交当时云集伦敦的文化界名流，生活在浓烈而高雅的文化氛围里。
大都市的繁华及高级职员的优厚俸禄，从来无法阻挡他对田园生活的无限眷恋，只要一有机会，他必定远离喧嚣的都市，重归故土。
创作背景
关于《柳林风声》的具体创作缘由，一般认为始于格雷厄姆晚间在床头给儿子讲故事的经历，尤其是关于蛤蟆历险的故事。
格雷厄姆四十岁结婚，婚后有了一个儿子，名字叫阿拉斯泰尔。中年得子，格雷厄姆显得倍加珍爱，并把他看作心灵的知己。
从孩子4岁起，每天晚上他都会为孩子讲一小段非常动听的动物故事。在孩子去海滨度假时，格雷厄姆就接连给他写信，讲一只蟾蜍的历险故事。这些信，后来成了《柳树间的风》的蓝本。
内容简介
第一章--河流始于万物勃生的春季
鼹鼠在春日情怀的感召下奋力爬出黑暗的地下居所，置身于充满勃勃生机的河岸地带。
很快，鼹鼠与居住在河岸洞穴中的河鼠一见如故，成为了朋友。
第二章--大路的背景转换为夏日，河鼠和鼹鼠前往蛤蟆府邸。
蛤蟆此时迷上了驾着大马车在大路上漫游，他让来客坐上自己的大马车，一同出游。
在路上，他们乘坐的马车被一辆飞驰而来的崭新的大汽车撞翻到路旁的沟里，谁知蛤蟆不怒反喜，原来他又迷上了这璞璞璞高速奔驰的汽车。
第三章--野森林、第四章--獾先生和第五章--温馨的旧居，是连成一气进行讲述的
鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进人野森林，结果在林中迷了路。
河鼠找到了已筋疲力尽的鼹鼠，两个不速之客碰巧闯进了獾先生的居所，受到了热情款待。
第六章--蛤蟆先生的背景已转换为初夏
獾先生同河鼠和鼹鼠一起前往蛤蟆府邸，将准备乘汽车外出兜风的蛤蟆禁闭起来。
不久蛤蟆施计逃离，开始了新的历险。蛤蟆偷开了一辆停在客店院子里的新车，结果被判长达20年的监禁
第七章--黎明前的排箫声
讲述的是河鼠和鼹鼠如何寻找水獭已失踪多日的儿子-小胖子
第八章--蛤蟆历险记
讲述了蛤蟆如何在老牢头好心肠女儿的帮助下通过掉包计逃出监狱
第九章--向往远游
讲述的是河鼠被一只来自君士坦丁堡的海老鼠的远游经历所深深吸引，心向往之。
第十章--蛤蟆二次历险和第十一章--眼泪像夏日的风暴一样流淌
讲述了蛤蟆回到河岸地区后发生的事情。蛤蟆的豪华府邸已被大批黄鼠狼和貂鼠强占，在獾先生的主持下，他们拟订了用计谋夺回蛤蟆府的行动计划。
第十二章--尤利西斯归来
讲述了整个奇袭行动的过程以及4位朋友夺回蛤蟆府邸后重振家园及举行庆祝宴会的情形
在经历了这一切之后，蛤蟆变得成熟起来，河岸地区也恢复了往日的生机和秩序。
作品影响
这本书曾经引起当时美国总统罗斯福的注意，他曾写信告诉作者，他把《柳林风声》一口气读了3遍。
《柳林风声》也是哈利波特的作者JK·罗琳最喜欢的文学作品，在哈利波特当中，赫奇帕奇的象征獾也是以书里憨厚的獾先生为原型的。
后记
《柳林风声》是以动物为主角的童话，文笔典雅，描写细致，富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的水鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆，敦厚老实的水獭——他们生活在河岸或大森林里，有乐同享，有难同当。
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