《简爱》读书笔记
2023-07-11 18:53:08 20 举报
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《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
作者其他创作
大纲/内容
布洛克尔赫斯特(校长)
冷漠,没爱心
单凭舅妈就断定简是坏女孩
自私,贪婪
学校伙食差(侧面)
尖酸,伪善,刻薄
打骂海伦邋遢
对谭波尔给面包觉得奢侈
心胸险恶,颠倒黑白
对舅妈夸奖,觉得简恶心
罗沃德老师
斯卡查德(老师)
严厉
谭波尔(老师)
有爱心,替她人着想
给大家准备好吃的
任何时候都关心大家
善良
愿意相信孩子
海伦彭斯(好朋友)
善良,聪慧
能明白老师打他是因为他的缺点
清楚知道自己的缺点,为谭波尔辩护
有着坚定的信念
知道来学校是受教育,不离开学校
冷静,思考问题很深,不盲目行动
与简的很多想法完全不同
觉得生命不能用来记仇
给了简很多帮助
在简受罚是时给了她微笑和力量
成熟,理智,与同其他人不一样
在病入膏肓时还在对简微笑
桑菲尔德
费尔法克斯(管家)
体贴,可亲
客气的迎接简并收拾好简的房间
阿黛勒(学生)
天真烂漫,可爱
给简表演歌剧
伯莎梅森(怪女人)
简爱(孤儿,寄养在舅父母家)
意志坚强,有反抗精神
反抗约翰
不让贝茜隐瞒真相
爱憎分明
对舅妈和表哥恨之入骨
崇尚公平和正义
看到别人无故受罚很愤怒
一开始对罗切斯特居高临下的态度不满
重感情,不慕虚荣,豁达
一直没有忘记海伦,并偷偷去看她
为了亲情,她把巨额财产平分给姐妹
在罗切斯特残疾时不离不弃
希望得到尊重
罗切斯特对画的质问,回答是真的
不认为年龄大就可以支配任何人
不需要罗切斯特的恩惠,只要互相尊重
对圣约翰要求简做他妻子的原因感到愤怒
自尊自爱
在爱情与道德中选择了道德
舅妈一家
里德太太(舅妈)
冷漠无情
关红房子并不许简离开
尚存良知
把叔父的遗产交给简
贝茜(仆人)
心地善良,同情他人
帮助简
约翰(表哥)
自私,恶毒,无赖
欺负和虐待简爱
罗切斯特(庄园主人)
严谨,严厉,喜怒无常
见他要把衣服换成夜礼服
认为是简让他的马摔倒
温柔善良,亲切坦诚
把阿黛勒带出了巴黎的泥坑
对简友好以及和简有愉快的记忆
聪明,能尊重他人
对英格拉姆使诈,最终看清她们是为了罗切斯特的财产
不会因简的身份而看不起她
心地善良、痴情
为了救火双目失明残疾,一直爱着简
罗切斯特身边的人
塞丽娜瓦伦(阿黛勒的妈妈)
爱慕虚荣,浅薄,放荡无情
夏天穿绒斗篷,在背后污蔑罗切斯特
英格拉姆(富家小姐)
骄傲自大,没有爱心,不懂礼貌
觉得简笨,不让她参与游戏
对阿黛勒鄙视并说她是讨厌的猴子
见识浅薄,喜欢卖弄
喜欢背诵夸张的词句却不曾有自己的见解
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