六年级语文下册教材
2023-09-20 15:19:48 2 举报AI智能生成
六年级语文重点知识：①表达方式、②修辞手法、③表现手法、④说明顺序。六年级起了一个承上启下的作用，对于我们初中的学习非常的重要，是我们准备中考的一个基础，而语文是我们国家最重要的学科之一，学好语文不仅能够丰富自己的知识，而且可以增强自己对于中华文化的理解与感悟。
作者其他创作
大纲/内容
第一单元：民风民俗
要素：分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。习作时注意抓住重点，写出特点。
要素：分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。习作时注意抓住重点，写出特点。
1.北京的春节
梳理内容，顺序，详略好处
京味儿语言、阅读理解
2.腊八粥
等粥、喝粥，详略好处
小练笔：写一处你喜爱的食物
3.古诗三首
《寒食》
《迢迢牵牛星》
《十五夜望月》
4.藏戏
特色
哪几方面
口语交际：即兴发言
提前打腹稿，想清楚
注意说话场合和对象
语文园地
交流平台：详细、简略
词句段运用：语言丰富性+习俗寓意
书写提示：提高书法速度
日积月累：长歌行
第二单元：外国文学名著（阅读策略）
要素：借助作品梗概，了解名著的主要内容。就印象深刻的人物和情节交流感受。学习写作品梗概。
要素：借助作品梗概，了解名著的主要内容。就印象深刻的人物和情节交流感受。学习写作品梗概。
5.鲁滨逊漂流记（节选）
梗概+选文
6.骑鹅旅行记（节选）
有趣的故事+神奇
7.汤姆.索亚历险记(节选）
汤姆+情节
口语交际：同读一本书
班级读书会+读书心得
习作：写作品梗概
读懂内容，把握脉络
筛选概括，合并成段
锤炼语言，连贯表达
语文园地
交流平台：人物评价+依据
词句段运用：语言生动+译本不同
日积月累：《增广贤文》格言和谚语
快乐读书吧：漫步世界名著花园
第三单元：表达真情实感（习作）
要素：体会文章是怎样表达情感的。选择合适的内容写出真情实感。
要素：体会文章是怎样表达情感的。选择合适的内容写出真情实感。
8.匆匆
问句表达好处+时间流逝感受
9.那个星期天
心情变化+语句
习作例文
别了，语文课
阳光的两种用法
习作：让真情自然流露
第四单元：理想与信念
要素：关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。查阅相关资料，加深对课文的理解。习作时选择合适的方式进行表达。
要素：关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。查阅相关资料，加深对课文的理解。习作时选择合适的方式进行表达。
10.古诗三首
《马诗》
《石灰吟》
《竹石》
11.十六年前的回忆
时间+事件
品格+描写
12.为人民服务
体会句子间关联
13.董存瑞舍身炸暗堡
品格+描写+作用
综合性学习：奋斗的历程
开展阅读分享会
制作小诗集
写一写自己的心愿
材料+方式
阅读材料1-7
语文园地
交流平台：开头和结尾好处
词句段运用：古诗+品格志向+人物形象+描写
日积月累：劝勉意义俗语
第五单元：科学精神
要素：体会文章是怎样用具体事例说明观点的。展开想象，写科幻故事。
要素：体会文章是怎样用具体事例说明观点的。展开想象，写科幻故事。
14.文言文二则
学弈
两小儿辩日
观点+事例
15.真理诞生于一百个问号之后
观点+事例
小练笔
阅读链接：《詹天佑》
16.表里的生物
记事写人
17.他们那时候多有趣啊
科幻+想象
口语交际：辩论
准备：搜集材料、事例有说服力、梳理归纳
证明自己，反驳别人
习作：插上科学的翅膀飞
想象
语文园地
交流平台：学习习惯
词句段运用：文言文 推想 名言引用
书法提示：赵孟頫
日积月累：发展创新名言
第六单元：难忘小学生活（综合性学习）
要素：运用学过的方法整理资料。策划简单的校园活动，学写策划书。
要素：运用学过的方法整理资料。策划简单的校园活动，学写策划书。
回忆往事
填写时间轴
分享难忘回忆
制作成长纪念册
阅读材料
依依惜别
举办毕业联欢会
毕业联欢会活动策划书
写信
阅读材料
古诗词诵读
采薇（节选）
送元二使西安
春夜喜雨
早春呈水部张十八员外
江上渔者
泊船瓜洲
游园不值
卜算子·送鲍浩然之浙东
浣溪沙
清平乐
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