论文研究内容框架
2024-10-24 17:54:34 4 举报随迁子女影子教育的获得与代偿策略
作者其他创作
大纲/内容
课后服务作为随迁子女影子教育获得的有效代偿
双重文化资本理论视域下的随迁子女文化资本分析
随迁子女教育获得映射教育补偿的缺位性
随迁子女影子教育成果获得的实然状况
虚拟场域的线上课后服务可作为影子教育的代偿
人本主义教育理论视域下的影子教育教学分析
随迁子女影子教育获得的机理分析
随迁子女教育获得映射学校教育的局限性
研究内容的核心构成
随迁子女影子教育获得的现状分析
随迁子女影子教育获得的效用省视
影子教育促进随迁子女学业成绩提升的原因
供体-受体视域下随迁子女影子教育成果获得的机理
社区场域的校外课后服务可作为影子教育的代偿
随迁子女影子教育获得的代偿策略
家庭教育对影子教育机会获得的影响分析
学校场域的校内课后服务可作为影子教育的代偿
影子教育机会获得对影子教育成果获得的影响
随迁子女影子教育获得的实然状况
影子教育对随迁子女的负向影响作用
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